Con la finalidad de hacer asequibles los objetivos y ser congruentes con el objeto, el programa está integrado por 5 núcleos formativos, que apuntan a distintos propósitos:

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• Núcleo de investigación

• Núcleo de Formación Conceptual

• Núcleo de Formación Avanzada

• Núcleo de Intervención 

• Núcleo Complementario

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El tema de investigación, por otro lado, es primordial dentro del programa, y desde el primer período lectivo, los alumnos son orientados por un tutor académico que los guía en su trabajo de tesis hasta su graduación. Cuestión que se fortalece con los coloquios de maestrantes, que les permiten recibir sugerencias e ideas de sus tutores adjuntos, quienes evalúan sus avances de investigación.

El programa de Maestría en Administración Pública estará compuesto por dos líneas de investigación: Administración Pública y Políticas Públicas y Gobierno, con la finalidad de que los objetos de investigación puedan estudiarse desde las diferentes perspectivas y enfoques teóricos, de este modo, la Maestría permitirá una sólida vinculación entre teoría e investigación en el ámbito del objeto de estudio.

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El plan de estudios está integrado por 5 áreas: investigación, formación básica, formación avanzada, actualización e instrumental – complementaria.

El plan de estudios se compone por un total de 119 créditos, 92 de los cuales corresponden a las unidades de aprendizaje, más 27 de la elaboración y sustentación del trabajo terminal de grado.

Deben cursarse 11 unidades de aprendizaje obligatorias, más 5 optativas.

El objetivo general de la maestría es formar recursos humanos con alta capacidad de ejecución profesional para diagnosticar las diferentes problemáticas generadas por las desigualdades sociales y de género.

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El programa está dirigido a profesionales con el título de licenciatura en las áreas de las ciencias sociales y las humanidades, sin quedar exentas otras áreas de la ciencia. 

La primera etapa del plan de estudios, considerada como área obligatoria, está dedicada a contenidos epistemológicos y teórico-metodológicos, cuya finalidad es que el estudiante domine herramientas específicas de indagación, a partir de la familiarización con un cierto cuerpo de teoría sobre género.

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La segunda etapa, área básica, tiene como objetivo es introducir al estudiantado en las discusiones actuales sobre la necesidad de contar con políticas públicas con perspectiva de género para atenuar las desigualdades sociales y disminuir cualquier tipo de violencia y prácticas discriminatorias hacia las mujeres.

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Y por último, el área optativa, su objetivo es identificar los ámbitos sociales en los que se encuentran implicadas las políticas públicas para la atención de la violencia.

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Hemos contado con la participación de un total de 31 profesoras y profesores que han participado a lo largo de estos 9 años impartiendo Unidades de Aprendizaje ante grupo

El interés del programa de Doctorado que aquí se presenta, se centra en seis líneas de investigación:

• Administración y Políticas Públicas

• Ciencia Política

• Comunicación   

• Sociología

• Construcciones Sociales del Territorio

• Educación y Cultura

El Doctorado en Ciencias Sociales busca formar investigadores capaces de alcanzar el nivel de conocimiento de frontera, con una cooperación interdisciplinaria, multidisciplinaria y transdisciplinaria para contribuir —a través de la investigación— a la consolidación y generación de conocimiento.